诸葛亮给儿子上的十堂课

老猴子

        第一课：宁静的力量
$ m' w: ]8 S9 A% H, y6 a* r- u
: L+ d) c" }  X8 G　　「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」
/ S1 R. t  K* a( |" e
3 i7 p/ w* b' ?+ @　　诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。
2 v/ t5 U" h! n& L
　　不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁的环境。

( ~3 L* {1 Y9 ?8 ]' d7 _9 ]　　现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？
+ X2 X4 I3 z) j$ w
: j+ K8 y0 w9 g+ E5 u% v2 M　　 第二课：节俭的力量

4 }, G' l0 B) `! k' e　　 「俭以养德」
5 v; \- b: ?  n; s
　　诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。

# o% I( o7 x7 {5 c  h$ U; }　　审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。

　　在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？
! \) @7 }/ p, T$ y6 {7 T3 X
　　 第三课：计划的力量
0 \, h7 A5 @' N! N
　　 「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」

　　诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。

2 [3 N1 P0 g( k- F1 l2 Z　　面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？

% E8 R3 U* L" r- g: ~! D4 N　　
  N& a: P. W- Q- \" T3 p　　 第四课：学习的力量

　　 「夫学须静也」、「才须学也」
" b/ q3 }- I5 p6 ^
1 |! {/ n' q: y7 C　　诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。
. A3 l; a+ e' W- V
　　诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。
& L+ H8 G5 n1 p6 {
　　你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？
* Q$ C6 n) d  K/ w2 X7 Q
　　 第五课：增值的力量
  m9 u, {) E) Q# Z/ g  l
* o+ h& Q1 c% n5 o2 M% D　　 「非学无以广才」、「非志无以成学」

　　诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。

) q0 q5 [! B" r　　但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。
. w; d# `1 E( T  z
  Q% b% X% y* ^' K$ ^　　你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？
, a. H0 l- R! \8 h. j

　　 第六课：速度的力量

　　 「怠慢则不能励精」
, d, g( O% f% D# c7 Q; ]4 w
7 {8 T4 {3 Y# _" w" Y　　诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。
0 ^& [6 X/ E# U5 n
! ^" A; n; H( J3 r# S　　计算机时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智能，也一样不谋而合。

　　快人一步，不但理想达到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？
' k8 r7 }: h# s. |
$ X6 A, y1 ^0 N, Y　　
6 _% {; p2 _4 J0 d# [1 }7 q. C　　 第七课：性格的力量
; A  ]0 |( x# H
　　 「险躁则不能冶性」

　　诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。
- s3 T& C  m: e
4 Y  E8 i) q8 J+ g　　心理学家说：「思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡，要「励精」，也要「冶性」。

　　你要提升自己性格的品质吗？
0 {9 j3 @% p6 h$ H7 _. t/ O  y7 l( ?
　　 第八课：时间的力量

　　 「年与时驰」、「意与岁去」
; I$ i9 X9 g, d5 {' s) z
: N3 u. K1 V  _! t6 [* ~　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，「少壮不努力，老大徒伤悲」，「时间管理」是个现代人的观念，细心想一想，时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。
2 [+ n, v# ~1 V# i4 i" L
　　请你想一想，你有蹉跎岁月吗？

　　 第九课：想象的力量
* u$ S) A. I3 b# i" f
6 I% F! X! \  S" ~! w' _　　 「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」
4 @  v' V) I1 q) U0 X" G4 I7 y6 n; H
　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。
3 G) i. A) O& ^" I% l4 ~
　　要懂得居安思危，才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。
+ S. l. o% M; H8 p4 R/ D: L& r
　　你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？
/ y( @" K/ ~+ B1 T
　　
　　 第十课：精简的力量
5 [$ Z! I' Z1 \9 x( ]+ f/ D
7 S; M# Y, a7 L7 k7 e# X- `　　以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。
7 ^* j* [8 j. `9 J9 y
5 N, _3 i! d( Z8 C, Y1 ?　　我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。
8 J, l! [* C1 w7 B8 ?
　　你懂得言之有物地精简沟通吗？